達成感

小６の生徒が、カーレースゲームに挑戦中です。
見ていると１面と２面の切り替えに苦労しています。
「表示する」や「隠す」をたくさん使っていて、ゴチャゴチャのコードになっています。
それでも一応指定されたように動くようになって、「やったー！」という声が上がります。
うんうん、自分の力で最後までよく頑張った。
きれいで効率的なプログラムを最初から学ぶのではなく、まずは汚くてもいいから自分の力で最後までやり抜くことが大事やね！
そうすると、簡単なやり方を習ったときに、驚きとともにバシッと頭の中に入るからね！